Вы здесь

Эксперт Y-Peer Дмитрий Король: Подростки больше не считают секс интересным

Euroradio

Со следующего учебного года в белорусских школах появится факультатив "Основы семейной жизни". Так Минобразования собирается формировать у старшеклассников "ценностное отношение к институту брака и семьи". На факультативе будут обсуждать физиологические и психические различия парней и девушек, добрачные отношения, выбор партнёра и другие темы.

В Беларуси уже есть тренинги о подростковой сексуальности — их по методике "равный обучает равного" проводит всемирная сеть Y-Peer. Об интересе старшеклассников к теме секса, суевериях белорусов и пользе нового факультатива Еврорадио рассказывает национальный координатор Y-Peer в нашей стране, доктор Дмитрий Король.

Дети занимаются сексом несмотря на то, что родители о нём молчат

Наши родители знали своё место в жизни. Ты должен жить так и так, делать то-то, соответствовать ожиданиям. Такое мышление часто встречается и сегодня. Но, если родители отказываются от сексуальности своих детей, когда говорят, что они не занимаются сексом, и даже вопросов "про это" у них не возникает, это не значит, что подростки не занимаются сексом. Просто они не говорят об этом с родителями, и их вопросы переходят в проблемные психологические аспекты. Для того, чтобы человека сделать здоровым, чтобы он оставался в состоянии не только физического и психического здоровья, а ещё и сексуального, чтобы он не получил инфекцию, нежелательную беременность в подростковом возрасте, существуем мы.

Y-peer — международная молодёжная сеть, которая пропагандирует здоровый образ жизни через методику, когда равный обучает равного. Она направлена ​​на то, чтобы молодые люди брали ответственность за своё здоровье. Сеть образована по инициативе ООН в 1999 году, фонд ООН в области народонаселения (ЮНФПА) в свою очередь разработал интерактивные методики, которые признали министерства здравоохранения разных стран — это дебаты, форум-театр и ларпы.

В Беларуси Y-peer существует десять лет. Сеть готовит волонтёров, которые проходят тренинги в специальных школах, а потом сами идут в школы, чтобы передавать свои знания дальше.

Готова ли школа разговаривать с подростками о сексе? Зависит от школы, от контекста. Но в основном учителя сами не имеют сексуального образования. Условной Светлане Степановне из Могилёва сложно объяснить детям, с какой проблемой они могут столкнуться при незащищённом сексе. Она не может рассказать обо всех аспектах гонореи и других инфекций. К тому же, детям будет не очень удобно слышать, когда учительница начнёт говорить, что сексуальность — это естественная часть жизни, и что каждый человек имеет право на здоровые отношения. Если эта информация передаётся от подростков подростком, как в случае с нашей сетью, это более комфортная ситуация.

Я очень рад, что в школах вводится факультатив, который хоть и называется "Основы семейной жизни", но, если посмотреть содержание программы, там есть место для дебатов. Темы, которые затрагивает факультатив, похожи на то, что даём мы на наших тренингах, хотя, конечно, у нас нет настолько сильного просемейнога духо. Но и в программе факультатива нет такого, что "семья — это ячейка общества, и только она одна".

На тренингах, которые мы проводим, нет взрослых — родителей и учителей, поэтому подростки раскрываются и рассказывают, что их беспокоит. Как врачи, как психологи, мы можем подсказать, куда обратиться, где получить помощь, и мы делаем это так, чтобы дети могли передать эту информацию дальше — так работает peer to peer education. А каким образом информация будет предоставляться подросткам на факультативе, как будет раскрываться тема сексуальности, тема отношений, зависит от преподавателей.

Волонтёеры Y-peer с российской моделью Натальей Водяновой во время её визита в Минск. Совместно с фондом ООН в области народонаселения Наталья представила программу#LetsTalkAboutIt (#Давайтепоговоримобэтом). www.facebook.com/ypeerbelarus/

Дети видят в социальной рекламе презерватив, но не понимают, что с ним делать

В школах подростки нам часто задают вопросы по поводу отношений девушек и парней, вступления в сексуальные контакты, спрашивают о инфекциях и контрацепции. Они видят презерватив в рекламе типа "Сохрани себе жизнь", но не очень понимают, что с ним делать.

В мировой практике есть тренажёры, на которых можно показать, как пользоваться презервативом. Мы не можем такие заказать, так как в нашем регионе их сложно найти. Заказывать в сексшопах — это немного другое. Суть же не в визуальном образе, а в технике. Но есть для этого бананы...

Сексуальное просвещение нужно начинать с малых лет. Но это не значит, что сразу необходимо давать объяснение, что такое секс как вид деятельности. Информацию нужно давать в зависимости от возраста и в соответствующем объёме. Детей не интересует секс как именно физическая практика, как процесс. Их гораздо больше интересует внешний вид мужчин и женщин, анатомия. Если же говорить детям, что это всё вредно, что это стыдно, в будущем появляются зажатые взрослые, которые не понимают, что такое сексуально-репродуктивное здоровье.

Рано или поздно подростки все равно начнут заниматься сексом — это неизбежно. Но, если они будут владеть информацией об инфекциях, если будут знать, как надевают презерватив, они будут использовать эти знания во время своего первого контакта с человеком, с которым они хотят иметь этот контакт. Подросткам нужно дать понять, что они могут вступить в сексуальные отношения тогда, когда готовы к этому — тогда они не будут это делать под влиянием социального прессинга или из-за того, что "все остальные уже попробовали, а я один/одна осталась не у дел".

В своё время статистические исследования по базе ПТУ делал медицинский университет. Там было хорошо показано, что в тех учебных заведениях, где проводились тренинги по сексуальному и репродуктивному здоровью, значительно уменьшилось количество заболеваний, передающихся половым путём.

Так выглядят тренинги Y-peer в школах

В одних регионах Беларуси считают, что мастурбация приводит к слепоте, в других — что к глухоте

В обществе до сих пор существуют предрассудки, касающиеся мастурбации. Например, что мастурбация приводит к слепоте и глухоте: в разных регионах Беларуси по-разному. Думаю, что люди, которые сегодня обмениваются информацией, могут понять, что если в Могилёвской области это приводит к слепоте, а в Витебской к глухоте, то что-то здесь не так. Также есть мнения, что экстренная контрацепция, то есть препараты, которые используют после сексуальных контактов, 100% приводят к отсутствию беременности. На самом деле, нет. Но стереотипы переходят и к подросткам, и они достаточно вредны.

Если для девушки или парня важны личные границы, тогда и не стоит вступать в сексуальные отношения. Человек получит этот опыт, когда будет к нему готов: некоторые к нему готовы в 16 лет, другие не готовы и в 18. В общем, сейчас есть тенденция, что личные границы для подростков гораздо более ценны, чем сексуальные отношения. Секс — повсюду! Можно скачать Tinder, Badoo — и будет секс. Он становится интересным, если запрещён, тогда подростки заинтересованы открыть для себя что-то новое. А если это повсюду... В день 6-8 уроков, нет времени, и секс превращается в зашквар.

Коды сексуальных отношений с течением времени в Беларуси изменяются. На первый план теперь выходит концепция свободного времени и личного пространства. Секс перестал быть запретным, он стал не настолько важным, а потому и перестал быть интересным.